对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导农业生产．如图是所做的相关实验及其结果，请回答相关问题．

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年湖北省荆州中学、襄阳五中、襄阳四中等七校联考高一下学期期中生物试卷

（1）、由图甲可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界环境因素主要是和，图甲给我们的启示是：在栽培农作物时要注意．

（2）、种植植物的密闭大棚内一昼夜中CO₂含量变化如图乙所示．图中能表示光合作用强度和呼吸作用强度相等的点有．一天中，植物干重最重的时刻是．一昼夜内植株的干重变大还是变小了？．在C点时，产生ATP的细胞器有．

（3）、装置丙（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响．根据该图的材料及装置，可以确定该实验的因变量是，自变量是．

（4）、将对称叶片左侧遮光右侧曝光（图丁），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移．在实验之前，对称叶的总质量为c，在适宜光照下照射12小时后（左侧叶片是黑暗状态），从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）．则12小时内有光部分叶片光合作用生产的有机物总量可用表示．

举一反三

将玉米的PEPC酶基因导入水稻后，测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果，如图所示（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高），下列相关叙述正确的是（　　）

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