①下雨前，燕子飞得{#blank#}1{#/blank#}。

②下雨前，小鱼游到{#blank#}2{#/blank#}来。

③下雨前，蚂蚁往{#blank#}3{#/blank#}搬东西。

    二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了灿漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。

①《奇异的琥珀》这篇课文作者以{#blank#}1{#/blank#}的形式，按{#blank#}2{#/blank#}过程组织材料，写的是人们根据一块奇异的琥珀来推测出琥珀是怎样{#blank#}3{#/blank#}的，怎样{#blank#}4{#/blank#}的，以及这块琥珀的{#blank#}5{#/blank#}。

②《自然之道》这篇课文用故事告诉我们，如果不按{#blank#}6{#/blank#}办事，往往会产生{#blank#}7{#/blank#}的结果。

③《一个这样的老师》这篇课文是美国作家{#blank#}8{#/blank#}回忆少年时代学习生活时写的一篇文章，文章教育启发我们学会探索，学会“{#blank#}9{#/blank#}”的学习方法。

④《表里的生物》这篇课文表现了童年的“我”对事物{#blank#}10{#/blank#}，是个{#blank#}11{#/blank#}的孩子。

⑤《最佳路径》这篇课文告诉我们：{#blank#}12{#/blank#}。

那些叶子绿得那么{#blank#}1{#/blank#}，看着非常{#blank#}2{#/blank#}，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么{#blank#}3{#/blank#}，没有重叠起来的，也不留一点儿{#blank#}4{#/blank#}。一阵风{#blank#}5{#/blank#}，一墙的叶子就{#blank#}6{#/blank#}，好看得很。