某同学测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，他设计的电路图如图甲所示．实验中各元件均完好，电源保持不变．

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年广东省深圳市实验学校初中部九年级下学期开学物理试卷

（1）、该实验的原理是．

（2）、请根据图甲将图乙中的实验电路连接完整（用笔画线代替导线，连线不得交叉）．

（3）、连接电路的过程中开关应，滑动变阻器的滑片应滑到（填“左”或“右”）端．

（4）、闭合开关后，发现灯不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行操作是

A、检查电路是否断路 B、更换小灯泡 C、移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光

（5）、为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，当电压表的示数为时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，该灯泡的额定功率为W．此时若滑片向左滑动，电压表的示数出现（填“增大”、“不变”或“减小”）．

（6）、实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏，为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项：．

举一反三

在“测定小灯泡电功率”的实验中，实验室有以下器材：小灯泡（额定电压为2.5V，电阻约为10Ω）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关、电压为4V的电源、滑动变阻器、导线若干．

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