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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省绍兴市高级中学2019-2020学年高二下学期物理第二次教学质量检测试卷
如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验.若砝码和纸板的质量分别为m
1
和m
2
, 各接触面间的动摩擦因数均为μ.重力加速度为g.
(1)、
当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力大小;
(2)、
要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;
(3)、
本实验中,m
1
=0.5kg,m
2
=0.1kg,μ=0.2,砝码与纸板左端的距离d="0.1" m,取g=10m/s
2
. 若砝码移动的距离超过l ="0.002" m,人眼就能感知,为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?
举一反三
如右图所示,位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于M点,与竖直墙相切于A点.竖直墙上另一点B与M的连线和水平面的夹角为60°,C是圆环轨道的圆心.已知在同一时刻a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道AM、BM运动到M点;c球由C点自由下落到M点.则( )
如图所示,在竖直放置的光滑绝缘的半圆形细管的圆心O处放一点电荷,将质量为m、带电量为q的小球从圆弧管的水平直径端点A由静止释放,小球沿细管滑到最低点B时,对管壁恰好无压力,则放于圆心处的电荷在AB弧中点处的电场强度大小为( )
如图所示,光滑水平轨道与半径为R的光滑竖直半圆轨道在B点平滑连接.在过圆心O的水平界面MN的下方分布有水平向右的匀强电场.现有一质量为m,电量为+q的小球从水平轨道上A点由静止释放,小球运动到C点离开圆轨道后,经界面MN上的P点进入电场(P点恰好在A点的正上方,如图.小球可视为质点,小球运动到C点之前电量保持不变,经过C点后电量立即变为零.已知A、B间距离为2R,重力加速度为g.在上述运动过程中,求:
如图所示,
AB
为一固定在水平面上的半圆形细圆管轨道,轨道内壁粗糙,其半径为
R
且远大于细管的内径,轨道底端与水平轨道
BC
相切于
B
点。水平轨道
B
C长为2
R
, 动摩擦因数为
μ
1
=0.5,右侧为一固定在水平面上的粗糙斜面。斜面
CD
足够长,倾角为
θ
=37°,动摩擦因数为
μ
2
=0.8。一质量为
m
, 可视为质点的物块从圆管轨道顶端
A
点以初速度
水平射入圆管轨道,运动到
B
点时对轨道的压力为自身重力的5倍,物块经过
C
点时速度大小不发生变化。sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为
g
, 求:
如图所示,竖直放置的两块足够大的带电平行板间形成一个方向水平向右的匀强电场区域,场强
.在两板间用绝缘细线悬挂一个质量
的带电小球,静 止时小球偏离竖直方向的夹角θ=60°(g取10 m/s
2
).试求:
如图所示,斜面AC的倾角为
,其中AB段粗糙,BC段光滑。质量为m的小木块从斜面顶端C点由静止开始下滑,木块滑到AB段时以速度v匀速运动,到达斜面底端A时与挡板P碰撞后原速率返回,木块恰能上升到B点。已知重力加速度为g,求:
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