①下列做法会对滇池造成污染的是　{#blank#}1{#/blank#} （填字母）．

A．向滇池大量排放生活污水

B．在滇池流域大量使用农药、化肥

C．工厂污水经处理达标后排入滇池

D．禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘

②某同学在流入滇池的河道口处取水，加入肥皂水并振荡，发现泡沫很少，则该水属于{#blank#}2{#/blank#}（填“硬水”或“软水”）；若将此水进行净化处理，单一操作相对净化程度较高的是{#blank#}3{#/blank#}（填“静置沉淀”、“吸附沉淀”、“过滤”或“蒸馏”）．

（2）由于吸烟，不慎引燃被褥，立即用水灭火，使温度降低到可燃物的{#blank#}4{#/blank#}以下．

（3）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，实验步骤是：

①计算：氯化钠　{#blank#}5{#/blank#}g，水　{#blank#}6{#/blank#}g；②{#blank#}7{#/blank#}；③量取；④溶解：该步骤中玻璃棒的作用是{#blank#}8{#/blank#} ．

如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、{#blank#}1{#/blank#}和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是 {#blank#}2{#/blank#} 。
（2）指出图②中的错误操作{#blank#}3{#/blank#} 。
（3）通过计算确定配制时应选择{#blank#}4{#/blank#} （填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水。
（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序{#blank#}5{#/blank#}。

实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证．