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题型：判断题题类：常考题难易度：容易

【gb】黑龙江省双鸭山市集贤县2019-2020学年八年级下学期道德与法治期末线上试卷

道德是捍卫社会公平正义的最后一道防线。

举一反三

“治治香瓜子”，“六大核桃”，“脉劫”等模仿名牌食品的山寨货，让人难辨真伪。这些山寨货，就像是“寄生虫”，喝着别人的血，肥着自己的身子，坐享其成。对此认识正确的是（）

[责任.正能量]
材料一：孙茂芳一位退休军人，四十年如一日，学雷锋，做好事，无微不至赡养照顾了18位孤残老人，以个人名义组织成立了百余个学雷锋小分队，常年坚持开展助民帮困等学雷锋活动.
材料二：某社区倡导人人都是志愿者，人人参与公益活动，用每一个人的热情去激活社会的“正能量”，实现“微志愿---微文明----大文明”的转变。

社会主义核心价值观中社会层面的第三个价值取向是公正。公正，就是公平与正义。正义的基本要求包括（）

①不侵犯他人的基本权利 ②面对不良社会现象，要勇敢地加以制止

③处理事情合情合理，不偏袒哪一方面 ④面对不正义的行为，能学会宽容

【关注社会】《思想品德》八年级教材指出，公平正义是一个美好社会追求的目标。当前我国社会和谐稳定，但仍存在着极少数不公平、不正义的现象，不利于社会的发展。我们年级虽小，但也是社会的一个成员，应该从小树立公平正义的意识，做一个有正义感的人，为全面建设小康社会多作贡献。

材料一：党的十九大报告指出，必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有，所扶上不断取得新进展，深入开展脱贫攻坚，保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。
材料二：顺应时代发展潮流和人民对美好生活的向往，立足全面建成小康社会决胜阶段的实际，我们党科学把握发展规律,提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，把共享作为发展的出发点和落脚点，让广大人民群众共享发展成果。促进共同发展，就是着眼全体士民，从解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，完善基本公共服务体系，努力实现基本公共服务全度盖，让全国各地基本均等、全体人民普遍受惠。

某社区活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队，在过去的几年中，他们抓过逃犯，追过小偷，处理过意外事故。他们的行为（）

①维护了小区居民的利益 ②保障了公民享有的政治权利

③有利于维护社会正义 ④杜绝了违法犯罪现象的发生

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