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题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

【gb】广西南宁市马山县2019-2020学年七年级下学期道德与法治期末试卷

实验中学七年级（1）班，一个凝聚了青春与梦想的班级，一个汇聚了朝气与斗志的团队。一年来，在班级师生的共同努力下，班级在各方面都取得了优秀的成绩，被评为“最美班级”，受到全校的好评。

结合材料回答问题：

（1）、美好集体具有哪些特征？

（2）、集体是我们成长的摇篮和沃土，我们应该怎样在集体共建中尽责？（至少列3点）

举一反三

七年级(2)班的王小明曾经是一个品学兼优的学生，上中学后一段时间迷上网吧，成绩一落千丈，班主任和同学们发现后主动帮助他，使他很快从网络世界里走出来。他说是集体的帮助使他迷途知返。但也有的同学认为集体对个人的成长影响不大，只要自己自觉同样能成才，你同意这种观念吗？为什么？

维护集体利益和荣誉，建设集体的最好方法是（　）

由于值日生的疏忽地面还有废纸，班级的卫生评比受到影响。老师在班级评说这件事情时反问同学：这仅仅是值日生的问题吗？对老师的反问，你身为班级大家庭中的一员应反思的是（）

运动会上，七年级(2)班有的同学踊跃参加，奋力拼搏，有的在场外呐喊助威。但小伟同学认为自己没有比赛项目，运动会与自己无关，于是回到教室学习去了。

请问：小伟的做法对吗？如果你是小伟，你应该怎么做？

观察漫画《团结就是力量》，回答下列问题。

美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。班长在“创建美好班集体”主题活动中，向全班同学发出倡议。以下内容符合倡议主题的是（）

①自我管理，只做自己分内的事 ②顾全大局，坚持集体利益至上

③互相尊重，同学之间友好相处 ④集思广益，共同商定集体规则

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