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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

化学实验方案设计与评价d

某同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进（如图2所示），试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞．回答下列问题：

（1）、图2与图1的实验相比的优点是：（写一点即可）；

（2）、烧杯B中的实验现象是；图2中的实验现象是；

（3）、两组实验的结论均是：；

（4）、若将戊浸入冰水中，滤纸条（填“会”或“不会”）变红．

举一反三

学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质．

“超临界水”是指当气压和温度达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的液体，下面有关“超临界水”的说法正确的是（）

2015 年第 21 届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖．

生活中的下列现象，用分子的相关知识解释错误的是（）

自然界并不缺少镁，缺少的是发现镁的眼睛。某化学兴趣小组开启寻镁之旅，现邀请你参与并完成相关内容。

氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知：氢化钙 $\text{[math]}$ 遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究斯小组的同学把一定量的 $\text{[math]}$ 加入 $\text{[math]}$ 溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。

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