某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、硫酸钾．

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

化肥的简易鉴别

（1）、看外观，灰白色粉末的物质是，白色晶体是、、

（2）、（本问写化学式）闻气味，有刺激性气味的是，无刺激性气味的是、

（3）、加熟石灰，研磨，放出有刺激性气味气体的是．反应方程式为

举一反三

下图是科学家设计的一种理想的氢元素循环模式。

根据图示信息可知，人们利用氢元素循环的目的主要是为了将{#blank#}1{#/blank#} 能转化为{#blank#}2{#/blank#} 能。请写出实现这种转化所依据的有关反应的化学方程式。
{#blank#}3{#/blank#} ； {#blank#}4{#/blank#} 。

化学知识重在应用，下列生活中的问题会用到你学到的化学知识，
⑴打开汽水瓶盖时汽水会自动冒出来，这说明气体在水中的溶解度与{#blank#}1{#/blank#}有关，喝了汽水会打嗝，这说明气体的溶解度还与{#blank#}2{#/blank#}有关
⑵一块土壤的酸性太强，不利于种苹果树，可用（写化学式）{#blank#}3{#/blank#}降低土壤的酸性。
⑶热水瓶装水时间长了，会沉积一些水垢，水垢的主要成分是Mg(OH)₂、CaCO₃ ，在家中可以用食醋除去，写出其中发生的中和反应的化学方程式{#blank#}4{#/blank#}
⑷去年入秋以来，我市干旱少雨。在农业生产上，用0.1%的氯化钙溶液以1∶1浸种5～6小时后播种，可以提高种子在干旱条件下的出芽率。欲配制20kg 0.1%的氯化钙溶液浸种，需要氯化钙{#blank#}5{#/blank#}kg。

实验室有一瓶标签受到腐蚀的无色溶液，如图所示．这瓶无色溶液是放在存放盐溶液的柜子里．化学兴趣小组开展探究：

【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么盐的溶液？

【猜想与假设】该无色溶液可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液．

一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍，某化学兴趣小组对此产生了兴趣，开展了如下探究．

查阅资料：“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠（化学式为Na₂CO₄），它是一种白色固体粉末，易溶于水且能与水反应生成甲和乙两种化合物，其中化合物乙有强氧化性，具有较好的去污效果．碳酸钠常温或加热不分解．

用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下，然后将两根玻璃棒靠近（不接触，如图所示），可观察到产生大量白烟．

下列实验操作、现象与结论相对应的关系中，正确的选项是（）

选项	操作	现象	结论
A	向物质M的溶液中滴入酚酞溶液	无色酚酞变红	物质M属于碱
B	向氢氧化钠溶液中加入少量稀盐酸	无明显现象	氢氧化钠溶液没有变质
C	用燃着的木条伸入某瓶气体中	木条熄灭	该气体是二氧化碳
D	向溶液N中滴入氯化钡溶液	有白色沉淀生成	溶液N 中可能有CO₃^2-

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