改革与人类社会的进步相伴而生，为了让同学们更好地了解国外改革的历史，推进中国的改革向深层次发展，九年级（2）班组织了一次有关改革问题的探究。请你与同学们一起展开讨论。同学们通过一定的途径收集到了以下图片资料：

结合所学的知识，完成下列问题：

  新中国成立以来，中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，

  始终坚持同一个梦想，走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料，回答问题:

【制度建设篇】

材料一    中华人民共和国的成立……中国历史从此进入一个人民当家作主的新时代，中华民族的发展从此开启了新的历史纪元。

                                                                                                                                                                        —摘自李忠杰主编《共和国的足迹》

【经济发展篇】

材料二：                          1952-1956年国民收入结构表(单位%)

                                                                                                    资料来源:胡绳《中国共产党的七十年》

材料三1992年初，邓小平南方谈话中指出:“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划”；“计划和市场都是经济手段”。

【思想引领篇】

    材料四：

有学者认为:我国改革开放以来，一种能够为老百姓带来福社的“现实的马克思主义”应运而生。它第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。