18世纪中叶以来，人类历史上先后发生了三次科技革命，发源于西方国家及衍生国家，并由他们所创新所主导。第一次科技革命（1760-1840年），标志着农耕文明向工业文明的过渡，改变社会关系和国际格局，推动了人类的发展进程；第二次科技革命进入了“XX时代”（19世纪70年代-20世纪初），使得电力、化工、汽车等重工业兴起，提炼出的新能源，用于新的交通工具，促使交通的迅速发展，世界各国的交流更为频繁；二战后开始的第三次科技革命还在全球扩散和传播。前三次科技革命使得人类发展进入了空前繁荣的时代，与此同时，也造成了巨大的能源、资源消耗，付出了巨大的环境污染、生态破坏的代价，急剧地扩大了人与自然之间的矛盾。———百度百科

材料一：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·迦马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。

——摘自《世界通史》

材料二：一位当代西方史学家说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”1952年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六国组成“欧洲煤钢联营”。1958年，六国又组成了“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能联营”。1967年，这三个组织合并，统称为“欧洲共同体”，1986年其成员国扩大到12个。1993年，欧洲共同体发展为欧洲联盟。1995年欧盟成员国增加到15个，2004年进一步增至25个。2007年它已经拥有27个成员国。

材料三：如图

材料四：当今人类社会面临着种种挑战：人口膨胀使我们生存的空间愈显狭小；环境恶化削弱着我们的生存质量；资源的破坏性开采危及可持续发展；毒品、传染病、恐怖主义吞噬着每一个靠近它的人……

材料一：（二战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二，三流国家。美苏以欧洲为战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。

——摘自普通高中教科书《历史必修Ⅱ》

材料二：科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件。当代的科技进步已经成为整个经济增长的源泉。

材料三：经济全球已成为世界经济发展的主要趋势．随着这一趋势的来临，全人类共同面临着众多的危机与挑战。

材料一：14世纪中叶以后，欧洲贵族地主开始出租自己的土地或牧场，不再参与生产和经营。一些富裕的农民通过承租、购买等方式将土地集中起来，建立租地农场；而更多地为市场生产的手工工场也不断涌现。一些富裕起来的商人逐渐脱离生产劳动，和雇佣的帮工、学徒之间形成了雇佣关系。

﹣﹣节选自义务教育教科书《世界历史》上册

材料二：19世纪末20世纪初主要资本主义国家实力对比表。

材料三：二战后，西方国家采取了更加灵活而间接的干预方式，如欧洲成立欧共体，加强经济合作；各主要资本主义国家纷纷表示建成“福利国家”等。

﹣﹣摘编自互动百科《国家干预主义》

材料四：自1992年起，72%的塑料废弃物最后都送到中国和香港处理。不过从2018年1月开始，中国对废弃物设下0.5%的污柒值标准，拒收大部分的外国纸类和塑料垃圾，不再当世界的垃圾桶或回收桶，垃圾开始在美国等国家堆积如山。同时，中国表示，将与世界海关组织、联合国环境署、国际刑警组织、巴塞尔公约秘书处等多个国际组织及诸多国家合作，探索建立全球环境保护合作杌制，共同保护地球生态环境，保障人类健康。

﹣﹣摘编自中研网《中国拒收洋垃圾助力生态文明建设》