某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

实验探究物质的组成成分以及含量d

（1）、甲实验中稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的现象是．

（2）、乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到气球出现的现象是．

（3）、写出丙实验中发生反应的化学方程式．

（4）、实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问．

[提出问题]能使废液呈碱性的物质是什么？

[交流讨论]小兰认为：只有碳酸钠；

小刚认为：只有氢氧化钙；

小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠；

你认为还可能只有．

（5）、[实验设计]小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小斌的实验设计补充完整．

实验内容	预计现象	预计结论
取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置．	①有白色沉淀，溶液	的猜想正确
	②	小兰的猜想正确
	③没有白色沉淀，溶液呈红色	的猜想正确

（6）、向一定质量的氢氧化钠溶液中加入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，所得溶液质量为90g．求所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数．

举一反三

节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务．

（1）海水、河水、湖水都是天然水，天然水是{#blank#}1{#/blank#} 物（填“纯净”或“混合”）；

（2）资料一：我国部分省市人均水量图

资料二：水资源紧缺指标

紧缺程度	轻度缺水	中度缺水	重度缺水	极度缺水
人均水量（m³/α）	1700～3000	1000～1700	500～1000	＜500

上述资料显示，上海属于{#blank#}2{#/blank#} 城市，我们每个人都应该节约用水．你家中的节水办法是{#blank#}3{#/blank#} （写出一条即可）．

（3）水在日常生活中有很多用途，在工业上水是制取H₂的主要原料，如果用54g水制取H₂ ，所得H₂{#blank#}4{#/blank#} mol．

相关试卷