碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究．请你参与她的探究活动．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

实验探究物质的性质或变化规律b22题

（1）、【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性．

实验方案：取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡．现象：溶液变成浅红色．结论：．

（2）、【探究实验2】能与酸反应．

实验方案：取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸．现象：．

反应的化学方程式为：．

（3）、【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性．

实验方案：设计实验装置如图所示，并进行实验．

现象：试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊，充分加热后，试管中留下白色固体．

结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳．水和白色固体生成．

请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na₂CO₃ ，而不是NaOH．（所选试剂不能用酸）

步骤：；

现象：．

试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：．

（4）、【拓展应用】根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：．

举一反三

初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如下图所示。已知常温下B、C为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F由两种相同的元素组成，且D、F分子中原子个数比依次为2：1和1：1；E为黑色金属氧化物（部分反应物和生成物及反应条件已略去）。

（1）请写出E的化学式{#blank#}1{#/blank#} ；
（2）请用化学方程式表示以下过程
①F→D{#blank#}2{#/blank#} ；②A为三种元素组成的物质，则A → B{#blank#}3{#/blank#}；
（3）请写出C的一种用途{#blank#}4{#/blank#} 。