题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
探究串、并联电路中的电压规律实验
表一 | 测量处 | U1 | U2 | U |
电压/V | 0.7 | 0.5 | 1.2 | |
表二 | 测量处 | U1 | U2 | U |
电压/V | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
分析表二数据可以得到的结论是:.
(1)第一小组用如图的电路来探究串联电路的电压特点时:
a.实验中应选择规格{#blank#}1{#/blank#}(选填“相同”或“不同”)的灯泡;
b.用电压表分别测出和两端电压及串联电路两端的总电压的值分别为、、 , 经过多次实验得到的数据记录在下表中。分析实验数据,可得到串联电路的电压特点是{#blank#}2{#/blank#}(用、、表示);
实验次数 | |||
1 | 2.3 | 0.7 | 3.0 |
2 | 2.0 | 1.0 | 3.0 |
3 | 1.7 | 1.3 | 3.0 |
c.进行多次实验的主要目的是{#blank#}3{#/blank#}(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”);
(2)第二小组探究并联电路中电流的规律,选取两个灯泡并联在电路中,组成如图甲的电路,然后把一个电流表分别接在电路中、、处测量电流,并记录数据:
a.小李同学将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图乙,为了测量结果准确,应该断开关,{#blank#}4{#/blank#},重新进行实验;
b.小张同学实验前,发现电流表指针向“0”刻度的左侧偏转,小张接下来应该{#blank#}5{#/blank#};
c.老师收集到几个组的实验数据如表,根据实验数据可以得出,并联电路中电流规律是{#blank#}6{#/blank#}(用、、表示)。
组别 | 规格 | 规格 | |||
1 | 甲 | 甲 | 0.12 | 0.12 | 0.23 |
2 | 乙 | 丙 | 0.15 | 0.20 | 0.35 |
3 | 甲 | 丁 | 0.12 | 0.14 | 0.26 |
4 | 甲 | 丁 | 0.16 | 0.18 | 0.30 |
(1)①在连接电路时,开关应处于{#blank#}1{#/blank#}状态.
②小露先将电流表接在L1所在的支路,闭合开关后,闭合开关后,电流表的指针反向偏转,出现这种现象的原因是:{#blank#}2{#/blank#}.
③重新连好电路后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A,I2={#blank#}3{#/blank#}A,I=1A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:{#blank#}4{#/blank#}(写出关系式即可).
(2)小郭和小莉同学分别用如图的电路探究“探究串联电路电压特点”的实验:
①小郭在测量L1两端的电压时,两灯突然熄灭,但电压表示数变大且接近电源电压,由此判断出L1处的故障是{#blank#}5{#/blank#}.
②他排除故障后继续实验,完成了第一次实验测量,数据记录在下面表格中
序号 | L1两端电压U1/V | L2两端电压U2/V | L1:和L2两端总电压U/V |
第一次测量 | 1.5 | 1.5 | 3 |
小郭在第一次的实验数据收集完后就断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”,这一结论是{#blank#}6{#/blank#}(填“正确”或“错误”)的,他得出这样的结论是因为{#blank#}7{#/blank#}.
③小莉同学在测量L1、L2总电压时,按照图方式连接了电路,实验中她惊奇的发现,开关闭合前后电压表的示数不同,这是什么原因呢?爱探究的小莉通过查阅相关资料发现,这是由于电源内部也有电阻的原因,这个电阻我们称为电源的内阻,现实中的电源可以看成一个理想电源(不考虑电源内阻)和内阻串联而成(如图).请结合实验情境和所学物理知识分析,开关闭合前的电压表示数{#blank#}8{#/blank#}(选填“大于”、“小于”或“等于”)开关闭合后的电压表示数.
试题篮