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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

功率的测量实验+

要测量某初三同学以正常速度登上三楼时的功率，写出需测量物理量的名称及字母、、．写出登楼的计算公式（用字母表示）

举一反三

学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较，可行的是( )

如图所示，一个学生想测自己登楼梯的功率，为此，他必须测量的物理量有：{#blank#}1{#/blank#} 、{#blank#}2{#/blank#} 和{#blank#}3{#/blank#} ．

班级组织比赛，从一楼登上三楼，看谁的功率大．为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是（　　）

a．一楼到三楼的高度

b．从一楼到三楼所用的时间

c．每个同学的质量或体重

d．一楼到三楼楼梯的长度．

演绎式探究﹣﹣研究汽车最大速率与发动机功率的关系

“引体向上”是近年来各地体育中考新设的男生考核体育锻炼项目，为了尽可能准确地测量某位同学引体向上运动的功率，在下列物理量中，①人体的质量m；②单杠的高度H；③每次身体上升的高度h；④做1次引体向上的时间t；⑤引体向上的次数n；⑥引体向上的总时间T．需要测量的物理量有（　　）

风车是利用风力做功的装置．小明制作了一架小风车，他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率，实验装置如图所示．

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