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题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

陕西省渭南市临渭区尚德中学2019-2020学年高一下学期物理线上调研试卷

如图是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。

（1）、实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是__________；

A、游标卡尺 B、秒表 C、坐标纸 D、天平 E、弹簧秤 F、重垂线

（2）、实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线，每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛。

举一反三

在做“研究平抛物体的运动”实验中：

如图甲所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明A、B两球在{#blank#}1{#/blank#}（选填“水平”或“竖直”）方向的运动情况相同．如图乙所示的实验中，将两个相同的倾斜轨道固定在同一竖直面内，使两轨道的末端水平，轨道2的末端与光滑水平面平滑连接．把两个质量相等的小钢球C、D从轨道的相同位置由静止同时释放，C球{#blank#}2{#/blank#}（选填“能”或“不能”）击中D球，这说明C球做平抛运动时，在水平方向做{#blank#}3{#/blank#}运动．

图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹．

某同学在做“碰撞中的动量守恒”实验中，所用装置如图所示。

在“研究平抛物体运动”的实验中，乙同学用闪光照相的办法拍摄一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，如右图所示，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g=l0m/s² ，那么：

①经判断，A点{#blank#}1{#/blank#}抛出点。（填写“是”或“不是”）

②小球做平抛运动的初速度的大小是{#blank#}2{#/blank#}m/s；

③小球经过B点时的速度大小是{#blank#}3{#/blank#}m/s。

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