- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

四川省峨眉山市第二中学2018-2019学年高一下学期物理4月月考试卷

图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹．

（1）、以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有________．

A、安装斜槽轨道，使其末端保持水平 B、每次小球释放的初始位置可以任意选择 C、每次小球应从同一高度由静止释放

（2）、实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，y-x²图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是________．

A、

B、

C、

D、

（3）、在研究平抛运动的实验中一个学生在做平抛运动的实验时只描出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上任取水平距离△x相等的三点a、b、c，量得 $\text{[math]}$ ，又量得它们之间的竖直距离分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，取 $\text{[math]}$ ，利用这些数据可以求出：

①物体被抛出时的初速度为m/s；

②物体经过点b时的竖直方向的分速度为m/s．

举一反三

在“探究平抛运动规律”的实验中：

在做“研究平抛物体的运动”实验时

在做“研究平抛运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实验时用如图所示的装置，先调节撑杆M的位置使斜槽轨道末端的切线处于水平，然后在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于槽口的正前方水平地面上某一位置。让小球从斜槽上紧靠挡板N处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口方向平移距离x后，再使小球从N处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口平移距离x，让小球再次从N处由静止释放，再得到痕迹C。已测得木板每次移动的距离x=15.00cm，测得A、B间的高度差y₁=7.84cm，B、C间的高度差y₂=17.64cm，取重力加速度 $\text{[math]}$ ，不计空气阻力。

小张同学采用如图1所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验．

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