小李同学利用如图所示植物为实验材料，设计如下实验步骤：①将植物A、B两张叶片分别用含石灰水和清水的薄透明塑料袋扎住，然后放到黑暗处48...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙江省杭州启正中学2016-2017学年八年级5月月考科学试题

小李同学利用如图所示植物为实验材料，设计如下实验步骤：

①将植物A、B两张叶片分别用含石灰水和清水的薄透明塑料袋扎住，然后放到黑暗处48小时。②……。③将A、B两张叶片置于酒精溶液中水浴加热，至叶片褪成黄白色时，取出叶片并用清水洗净后，滴上碘液，观察颜色变化。

请完善小李同学的实验步骤并回答问题：

（1）、写出实验步骤②。

（2）、将A、B两张叶片置于酒精溶液中加热，这样处理的目的是。

（3）、你预期的实验结果是。

（4）、除了实验中起对照作用的变量外，请再列举两个可能会影响实验结果的其它变量，。

举一反三

新鲜藻类水绵和好氧细菌（有氧才能生存）制成临时装片，用不同波长的光束照射水绵的不同部位，一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验无法得出( )

品种	A	B	C
叶绿素含量（毫克/克）	6.22	8.11	7.85

【查阅资料】

⑴温度、光照、二氧化碳浓度的高低会影响植物光合作用的强弱。图甲反映了光合作用强弱与二氧化碳浓度的关系。

⑵CO₂在人体呼出气体中的体积分数约为4％，在空气中约0.03％。一般植物光合作用达到饱和点时，CO₂浓度为0.1％～0.16％。

步骤一：称取200克生长旺盛不带土的吊兰，用湿巾包裹根，放入透明的塑料袋内，通入一定体积人体呼出的气体，袋内放置氧气浓度传感器并密封，如图乙。将装置置于室温为22℃的暗室中。

步骤二：先用200W的LED蓝光灯保持45厘米的距离照射5小时，每隔1小时测得氧气体积分数并记录。

步骤三：换用200W的LED红光灯和绿光灯依次照射塑料袋，重复上述实验。将测得数据制作曲线，如图丙所示。

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