试题 试卷
题型:单选题 题类:模拟题 难易度:普通
2017届安徽省宿州市埇桥区九年级下学期第一轮模拟检测历史试卷
读图说史:(1)图一形象地说明哪一事件的历史意义?该人物在经济方面对马克思主义理论的重大突破是什么?(2)图二中的人物是谁?他所开创的市场经济新模式与以往相比,最大的特点是什么?(3)苏联的哪一经济体制造成图三所反映的经济状况?中共为吸取苏联的经验教训,走上了什么样的建设道路?
阅读材料,完成下列要求。
材料一:
材料二:注重实际的列宁认识到让步是不可避免的,因而(于1921年)……允许局部地恢复资本主义。……对列宁来说,这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却,“后退一步为的是前进两步”。
﹣﹣(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料一 为解决劳动力问题,彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去,但农奴和土地不准分开买卖,以保护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上,无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗,无力购买工业品,严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶,农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
材料二 在内外交困的情况下,沙皇政府开始酝酿新的改革方案。农奴被新一代的农民代替了,这新一代农民常常外出做零工,他们在城市里从流浪生活和雇佣劳动的痛苦经历中学会了一些东西。
——摘编自列宁《农奴制崩溃五十周年》
材料三 斯大林时代是一个社会发生巨大变革、实现农村经济和城市经济基本转变的飞跃前进的时代。在斯大林的领导下,苏联发展成一个重要的工业大国,它的大量人口从农村流到了城市,一个制度化的中央全面控制的社会主义体制形成了……苏联经济也一直以比较高的速度持续增长。
——摘编自《大失败——二十世纪共产主义的兴亡》
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