试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:困难
小学六年级语文选择题
①这种复合结构意味着龙是万能之兽、万能之神。
②因此将许多动物的特点都集中到龙的身上,渐渐形成里驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。
③古时候,人们对大自然的许多现象无法做出科学的解释,更没有控制自然的能力……
④于是,我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量……
①例:我从中国来。
我从{#blank#}1{#/blank#}。
{#blank#}2{#/blank#}从{#blank#}3{#/blank#}。
②例:我真想回家看看。
我真想{#blank#}4{#/blank#}。
{#blank#}5{#/blank#}真想{#blank#}6{#/blank#}。
无边无际{#blank#}1{#/blank#} {#blank#}2{#/blank#} {#blank#}3{#/blank#}
{#blank#}1{#/blank#}它凭着自己的模样和蜜蜂有些相似,就想到蜂窝里去过冬。
{#blank#}2{#/blank#}“你是谁?”大蜜蜂问道。
{#blank#}3{#/blank#}冬天到了,苍蝇冻得发抖,又非常饥饿。
{#blank#}4{#/blank#}谁知道,苍蝇刚一到蜂窝,就被一只大蜜蜂拦住了。
{#blank#}5{#/blank#}“去你的吧!”大蜜蜂说,“看你肮脏的样子,就知道是一只好吃懒做的苍蝇。”
{#blank#}6{#/blank#}苍蝇胆怯地答道:“我是蜜蜂。”
①他是不幸的,在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。
②霍金是一个面对死神却依然像超人那样奋斗的人。
③他也生活在一个科学技术高度发达的时代。
④但他又是幸运的,他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代。
⑤要不,他如何能完成他的著作,如何能继续他的著作,如何能继续他的生命和工作?
正确的顺序是{#blank#}1{#/blank#}(只填序号)
( )用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了。
( )把毛笔杆锯成寸把长的一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了。
( )再锯八截短的,分别做四肢。
( )在上面钻一对小眼,供装手臂用。
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