例：小河流得更欢了。小草长得更绿了。

小河流得更欢了，小草也长得更绿了。

①他参加跳绳比赛。我参加跳绳比赛。

②小明今年长高了。我今年长高了。

①这种复合结构意味着龙是万能之兽、万能之神。

②因此将许多动物的特点都集中到龙的身上，渐渐形成里驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。

③古时候，人们对大自然的许多现象无法做出科学的解释，更没有控制自然的能力……

④于是，我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量……

①碧绿   碧绿碧绿的  

火红   {#blank#}1{#/blank#}     金黄  {#blank#}2{#/blank#}

②干干净净  {#blank#}3{#/blank#}   {#blank#}4{#/blank#}

③白花花    {#blank#}5{#/blank#}   {#blank#}6{#/blank#}

紫禁城位于北京的中心，{#blank#}1{#/blank#}什刹海位于紫禁城的西北面，那里是娱乐休闲的好去处。

①上盖有色彩灿烂的瓦 

②背后是景山 

③还可以看到附近的鼓楼  

④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣 

⑤由景山可以看到北京的中轴

⑥山上共有五座亭台

①申奥成功了，全国人民欢欣鼓舞。（改换一种说法，使表达的感情更强烈）

②认真读例句，注意划线词语，仿写一句赞美家乡景物的话。

桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的笋，色彩明丽，倒映水中。

③我市开展了“创建文明城市”的活动。面向社会征集这方面宣传标语，你的应征标语是什么？

④单明同学很喜欢读课外书，爸爸看见了总是说：“你就是不好好学习功课，看起闲书来倒挺起劲儿。”请你代替单明用3—5句话委婉地向爸爸解释一下。

{#blank#}1{#/blank#}把大象赶上岸，根据记号装石头。

{#blank#}2{#/blank#}沿水面在船身上画线做记号。

{#blank#}3{#/blank#}称石头，算大象的重量。

{#blank#}4{#/blank#}把大象赶上船，看船身下沉了多少。