帮助他人能带来快乐。“乐于助人”这四个字还可做另一种解释，①{#blank#}1{#/blank#}。研究也确实显示，当我们心情良好时，特别愿意为他人排忧解难。如此循环往复：②{#blank#}2{#/blank#}……结果就是，一个人开始做好事后，说不定会“根本停不下来”。此外，③{#blank#}3{#/blank#}。有研究显示，压力会增加死亡风险，但那些在压力下仍然坚持助人的人，死亡风险却不会上升。自然选择给的这份回报，足以提升“助人基因”在人群中的频率。

“字”是我们工作及生活中必不可少的部分，那么，①{#blank#}1{#/blank#}？关于汉字的起源，一直是我国学者研究的对象，但一直②{#blank#}2{#/blank#}，直到最近几十年，我国考古学家才先后发布了一系列“安阳殷墟甲骨文”及与汉字起源有关的出土资料。资料显示，我国最早的汉字可追溯到原始社会晚期及人类社会早期在陶器上面刻画或彩绘出的符号，同时，还有少量刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。这些符号，距今已经有8000多年历史。由此可见，③{#blank#}3{#/blank#}。

作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票，感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏杆，{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}。无论是漠北黄沙，还是江南水乡，我都一一留下足迹。

    从人的智能发展角度来看，①{#blank#}1{#/blank#} 。尊重学生的个性差异，让每个学生都能在已有智能结构基础上发展，是素质教育的内在目标。从现实的教育目标来看，②{#blank#}2{#/blank#} ，如果取消文理分科，农村一些高中师资力量薄弱，办学力量不足，现有教育资源上不均衡，学生发展势必受到影响。改革开放30年来，分科性的专业人才仍是社会的主要需求，也是最见成效的培养对象。因此，在当前条件下，③{#blank#}3{#/blank#}。

有的人工作忙碌，还经常抽烟、酗酒①{#blank#}1{#/blank#}。有的人常食辛辣、肥碱、一煎炸食品，鼻粘膜也容易出血一些隐性高血压患者，平时没有服药，天一热又造成血管扩张，②{#blank#}2{#/blank#}。为了防止鼻出血，我们不仅要注意血压变化，③{#blank#}3{#/blank#}。