我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物，早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲；钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲，街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？

用自己的语言概括这段主要讲了什么？

{#blank#}1{#/blank#}竹排，顺{#blank#}2{#/blank#}流，

{#blank#}3{#/blank#}唱，{#blank#}4{#/blank#}游。

两岸树{#blank#}5{#/blank#}密，

{#blank#}6{#/blank#}苗绿油油，

江南{#blank#}7{#/blank#}乡，

{#blank#}8{#/blank#}竹排{#blank#}9{#/blank#}中游。

绿茵茵的草地，

本该滚动着（欢快　欢乐）的足球，

可是如今散落着的地雷碎片

（阻挡　阻止）着孩子们奔跑的脚步，

这究竟是为什么？

我们希望，我们祈盼——

让战火中的孩子，

有一张课桌，（平静　平稳）的课桌，

不被导弹的气浪掀翻！

有一间教室，洁白的教室，

免遭炸弹的弹片击穿！

和我们一样在鲜花中读书，

和我们一样享受春天……

我代表我的祖国

    1919年到1927年，我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时，中国留学生在外国，不仅经济上困难，政治上也很受歧视。有个外国学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，天生就是当亡国奴的材料，即使把你们送到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：“我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，再看到底谁是人才，谁是蠢材！”

    从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情，刻苦努力，争分夺秒，经常到卢浮宫、凡尔赛巴黎各大博物馆，临摹世界名作，一去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。

    有志者事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校的第一年，他的画受到了法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中，他都取得了第一名。l924年，他的油画在巴黎展出，轰动了美术界。那个向他挑战的外国学生，不得不承认自己是失败者。