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题型:综合题
题类:真题
难易度:普通
2020年高考理综生物真题试卷(全国Ⅰ)
遗传学理论可用于指导农业生产实践。回答下列问题:
(1)、
生物体进行有性生殖形成配子的过程中,在不发生染色体结构变异的情况下,产生基因重新组合的途径有两条,分别是
。
(2)、
在诱变育种过程中,通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传,原因是
,若要使诱变获得的性状能够稳定遗传,需要采取的措施是
。
举一反三
下面有关基因重组的说法不正确的是 ( )
下列育种措施中能产生新基因的是( )
育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种方法的说法正确的是( )
下列育种过程的描述中,错误的是( )
某二倍体植物的两个植株①②杂交,得到③,对③的处理如下图所示。下列分析错误的是( )
下图①②代表某植物(2N=20)分生区细胞进行有丝分裂的图像,③~⑤表示该植物花粉母细胞进行减数分裂Ⅰ的图像。下列说法正确的是( )
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