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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
2016-2017学年江苏省扬州市江都区五校联谊八年级下学期期中物理试卷
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)、
小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向
,并通过调整
来改变拉力的大小.
(2)、
当小卡片平衡时,小华将小卡片
(填“翻转”或“旋转”)一个角度,松手后小卡片不能平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究
.
(3)、
为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是
.
(4)、
在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是
.
A、
小卡片容易扭转
B、
小卡片是比较容易获取的才料
C、
容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D、
减小摩擦力对实验结果的影响
(5)、
小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?小明提出了自己的实验方案:用弹簧测力计拉着钩码在
(填“水平方向”、“竖直方向”或“任意方向”)做匀速直线运动,根据观察到弹簧测力计示数
(填“变大”、“变小”或“不变”)的现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态.
举一反三
如图是小华同学探究二力平衡条件的实验情景.实验步骤如下:
体育课上,小明匀速爬杆小刚匀速爬绳.有关他们受到的摩擦力下面说法正确的是 ( )
弹簧测力计分别受到水平向左的F
1
和水平向右的F
2
的拉力作用,F
1
、F
2
均为3N,静止时如图所示,下列说法正确的是( )
如图所示,在水平拉力F
1
=10N作用下,木板甲在水平地面上匀速向右运动,同时物块乙相对于地面静止,已知此时墙壁对物块乙的拉力F
2
=4N.则木板甲与地面间的摩擦力是{#blank#}1{#/blank#}N。
如图所示,用拇指与食指压一支铅笔的两端,{#blank#}1{#/blank#}(填“拇指”或“食指”)受到的压强大,这是由于压力一定时,{#blank#}2{#/blank#}则受到的压强越大的缘故。若拇指受到的压力为2N,笔尖的受力面积为0.5mm
2
, 则食指受到的压强为{#blank#}3{#/blank#}Pa。
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