如图是小华同学探究二力平衡条件的实验情景．实验步骤如下：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

二力平衡的概念

（1）、在选择被研究物体时，选纸片，而不选小车，是因为纸片的小、所受摩擦力小，运动状态容易改变，且其可视性好，故实验效果好．如果该实验选择了小车而不是纸片，此时选择方案时，都会选择图D方案，而不选择图E方案，这是因为E方案，严重的影响了实验效果．

（2）、将系于小卡片（重力可忽略不计）两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，使作用在小卡片的两个拉力方向相．保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量时，小卡片平衡，如图A．

（3）、将图A中的小卡片转过一个角度，并保持两个拉力方向相反，如图B，松开手后小卡片不能平衡．这表明两个力要想平衡，必须要满足的条件．

（4）、当小卡片平衡时，用剪刀（如图C），发现小卡片不能保持平衡．这表明两个力要想平衡，必须要满足的条件．

举一反三

如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N．若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为( )

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