题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通
浙江省温州市瑞安市安阳实验中学2019-2020学年九年级下学期语文月考试卷 7
辩题:真理是否会越辩越明
正方一辩
真理是人们对客观事物及其规律的正确认识,所谓辩则是以一定的逻辑基础为规则,通过摆事实、讲道理的方式与不同的观点交流、交锋;而明即清楚明晰。真理越辩越明就是说真理在与其他思想的论辩中更加清晰明白。人类的历史是追求真理,探索真理,传播真理,进而摆脱蒙昧、无知、愚笨的历史。然而,认识真理的过程并非一帆风顺,它是一个去伪存真,去粗取精的过程。在这个过程中,辩论是必不可少的一个环节。俗话说:鼓不敲不响,理不辩不明。所以我们认为辩是使真理明的重要条件。
第一,在认识真理的过程中,辩可以使认识由片面到全面,由含混到清晰,由肤浅到深刻。大千世界中无数规律隐藏在表象背后,需要我们去探索、去检验。但人们的认识水平有限,于是,人们用辩来辨明真假,用辩来裁决真理和谬误。在辩的过程中,真理逐渐由萌芽走向成熟。
第二,在真理的传播过程中,辩可以使真理为大多数人所掌握。真知灼见产生之时,习惯与偏见就早已站在它的面前,以至于真理最初只被少数人掌握。但星星之火可以燎原,真理与谬误的争辩终将以真理的胜利而告终,而真理之光必将照亮整个人类。
反方一辩:
培根说:“研究真理,认识真理和相信真理,乃是人性中最高的美德。”而辩只是一种行为,不是规律。对方辩友犯的最遗憾的错误就是将辩等同于善,讲道理、说真话就是辩,可是,在现实的生活中辩是这样子的吗?显然不对呀。口舌之战,笔墨之战难道不是辩的表现吗?而越辩越明则是指将真理从局部到整体、从相对到绝对的整个不断升华的过程。所以,真理不会越辩越明。
首先,真正使真理明朗化要靠经验累积,实践领悟。而辩则独立于人类寻找真理的整个过程之外。他只是提供了一个场合,让不同的意见,不同的思想可以发表出来。但是,辩本身不具备生产性。
其次,辩这一行为由于有了人的介入,便有了种种局限,从人性不完美到权利介入,从表达的缺陷到语言的局限,都使人们在生活中无法真正将思想表达出来。
再次,许多哲学命题与主观真理无论怎么辩也辩不明,知和行何者更难何者更易,被辩明了吗?一个圆形不会因为我们的辩论而变成正方形,一加一等于二也不是辩论而来的。像这种不辩自明的例子更是比比皆是。
正方二辩:
刚才对方说,一加一等于二是不辩自明的,那么请问,在歌德巴赫猜想中,一加一等于二这个例子都辩了好几十年,能说他们没有在辩吗?第二,对方说我们的辩是不以事实为基础,可是我方的辩就是要以事实为基础。如果对方把狡辩、诡辩都叫辩,那么请问,海马难道也是马,蜗牛也是牛,青春痘也是豆吗?
众所周知,客观事物都是由各种因素构成,又处在不断的变化和发展中。而人们的认识经受着历史条件和社会条件的制约,同时又受自身立场、观点和方法的影响。所以在认识真理这个复杂的过程中,思想的交锋是必不可少的。
【A】而辩则是使真理澄清的必备条件。
第一,辩是使人们认识真理的动力。因为辩好似一种思想的交锋,在这种交锋的过程中,它所产生的种种问题往往能够激发人们去进一步的思考以求获得真理。历史上的很多发现都是开始于对以往成就的怀疑与争论,例如波粒、二相性的理论不就是在波动说与微粒说的争论中创立的吗?
第二,辩是使真理发展的动力。
【B】任何客观科学真理的存在,都不是一成不变的。
《文心雕龙》中曾说:论如析薪,贵能破理①。这种辩论就给人们集思广益提供了一个充分条件,特别是在辩的过程中也暴露出对原有知识的疑难和缺陷,从而促使人们进一步思考问题,更加深入地去探讨问题,使原有的认识逐渐地正确、精深与完善。
(选自《第三届国际大专辩论赛实录》,有删改)
【注释】①论如析薪,贵能破理:说理应该像劈柴一样,贵在能按照木材中固有的纹理自然破开。
攻辩环节评分表(部分) |
细则 |
满分 |
得分 |
理由 |
①表达清晰准确,有感染力 |
5 |
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②能抓住对方的漏洞合理反驳 |
5 |
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③推理过程中引用事实得当 |
5 |
【探寻友谊内涵】
材料一:
古代的“朋”是货币,也就是钱的单位,甲骨文的“朋”字好像并列的两串贝壳,这种并列的关系寓意平等。 “友”字好像两人手拉手,寓意亲密友好。 |
材料二:
人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。(《孟子》)
交友者,识人不可不真,疑心不可不去,小嫌不可不略。(魏禧《日录·里言》)
材料三:
管宁和华歆是东汉时期的好友。有一次,两人在园中锄草时发现了一块金子,管宁对金子视而不见,继续锄地,而华歆则拾起了金子。后来,两人同席读书时,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰继续读书,而华歆却出门观看。管宁感到他们已不再是志同道合的朋友,于是选择了割席与华歆断交。(选自《世说新语》)
结合上述材料,补全发言稿。
交友之道发言稿 大家好,我认为真正的朋友需要互相尊重,正如甲骨文的“朋”字好像并列的两串贝壳,寓意朋友之间是平等的;{#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#};真正的朋友需要互相学习,正如《论语》所说朋友远道而来,交流思想,获得成长;{#blank#}3{#/blank#},{#blank#}4{#/blank#}。这便是我对朋友的理解,谢谢大家! |
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