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题型:语言文字运用 题类:常考题 难易度:普通

安徽省庐巢六校2019-2020学年高一下学期语文6月联考试卷

阅读下面的文字,完成下面小题。

      晚来风急。有一串花朵在窗外   △   。我不知道,这一串花朵是怎么开在我的额头上方的,   △   地。我快闪脑补了一下它的身世。也许应该是这样:大风吹来一些尘土,入了女儿墙的裂缝里。鸟儿随风起舞,(  ①  ),不小心落进了那一   △   薄土里。再有几个雨星子落下来,一粒种子就有了生发的空间。长成一株植物,还开出一串花朵。这生命的奇迹就在我的额头上方悄然生发了。楼下的香樟和桂树正在大幅度摇摆。

      (  ②  )。有大滴大滴的雨敲打着玻璃,视线中的物什渐渐模糊起来。心尖儿上,牵挂着那一串花朵的去向,像心疼一个身世飘摇的同类。顷刻之间,狂风肆意,高楼呼啸。雨声渐疏时,我  地开了窗。正好有两朵花落下,我说不清应该描述为惊艳的舞蹈,还是绝望的告别。可我似乎听见,它们呼啦啦地喊了几声母土的魂,就恓惶地扑向楼下的土地,碾作泥尘,护花;或是被另一阵风吹走

(1)、依次填入文中横线处的词语,全都恰当的一项是(   )
A、乱舞  悄无人声  堆  慢慢 B、摇曳  悄无人声  堆  急急 C、摇曳  悄无声息  撮  慢慢 D、乱舞  悄无声息  撮  急急
(2)、文中画波浪线的句子可改写成“它们追随母土而去,落在楼下的土地上,碾作泥尘,护花;或是一阵风儿把它吹走”,从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
(3)、请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
举一反三
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