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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙江省杭州市2018-2019学年高二下学期生物期末考试试卷

下图是水稻的两种不同的育种方法流程图。向水稻转入 4 个特定基因后获得的转基因水稻“黄金大米”能合成β-胡萝卜素。相关叙述正确的是（）

A、图示两种育种方法都运用了基因重组的原理，具体体现在①③⑤过程中 B、若要获得低产不抗病的植株作研究材料，采用左侧的方法更简便易操作 C、用图示方法无法获得“黄金大米”，但是可用诱变育种的方法来尝试获得 D、图中的⑧过程一般无需处理所有的幼苗，且⑦、⑧过程可以调换次序做

举一反三

在红粒高秆麦田里，偶然发现一株白粒矮秆优质小麦，欲在两三年内能获得大量的白粒矮秆麦种，通常用的育种方法是（）

下列有关生物遗传和变异的叙述，错误的是（）

如图表示培育新品种的示意图．下列有关叙述错误的是（　　）

下列关于细胞分裂的叙述正确的是（　　）

下列关于基因突变和基因重组的说法中，正确的是（）

小麦中高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗绣病(T)对易染锈病(t)为显性。控制两对相对性状的基因是自由组合的，现用高秆抗锈病品种与矮秆易染锈病的品种来培育矮秆抗锈病品种。

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