科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验CO₂的装置，图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置。

【实验步骤】

①按右图组装好实验装置，并检验装置气密性。

②将盆栽绿色植物放入如图所示的装置内，实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水柱在位置A。将装置放在20℃环境中光照10min后，移动活塞位置，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水柱仍维持在位置A。

③若将该装置的玻璃瓶进行遮光处理，在20℃下放置10min后，针筒的容量需要调至0.1mL的读数，才能使水柱仍维持在A处。

在不考虑温度、大气压变化的情况下，回答下列问题：

【交流与讨论】

【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物?

【作出假设】假设1：只有CO

假设2：只有CO₂

假设3：有CO和CO₂

【设计实验】根据相关物质的性质，设计实验装置如图。

【实验探究】

【实验原理】通过实验测得反应产生的二氧化碳的质量，即可求得原样品中碳酸钠的质量，进而求得碳酸钠在样品中的质量分数。

①如图连接装置(除B、C外)并加入所需药品。

②称量并记录B的质量( m ₁)(称量时注意封闭B的两端)；

③按动鼓气球，持续约1分钟；

④连接上B、C；

⑤打开分液漏斗F的活塞，将稀硫酸快速加入D中后，关闭活塞；

⑥按动鼓气球，持续约1分钟；

⑦称量并记录B的质量( m ₂)(称量时注意封闭B的两端及E右端的出口)；

⑧计算。