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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通

山东省聊城市2020届高三普通高中物理学业水平等级考试模拟试卷

如图所示的实验装置可以用来验证力的平行四边形定则,带有滑轮的方木板竖直放置,为了便于调节绳子拉力的方向,滑轮可以安放在木板上的多个位置:

(1)、请把下面的实验步骤补写完整:

①三段绳子各自悬挂一定数目的等质量钩码,调整滑轮在木板上的位置,使得系统静止不动;

②把一张画有等间距同心圆的厚纸,紧贴木板放置在绳子与木板之间,使得圆心位于绳子结点O处,有足够多等间距同心圆作为画图助手,这样做为的是方便作出力的图示。你认为本实验有必要测量钩码所受的重力大小吗?答(选填“有”或“没有”,不必说明理由);

③记录三段绳子悬挂的钩码个数以及三段绳子的方向;

④根据记录的数据,作出三段绳子上的拉力 的图示;

⑤以表示 的线段为邻边,画出平行四边形,如果平行四边形的对角线所表示的力与 近似,则在实验误差允许的范围内验证了力的平行四形定则。

(2)、在图中A、B、C三段绳子上分别悬挂了4、5、6个钩码而静止不动,图中 两段绳子与竖直方向的夹角分别为 ,如果本实验是成功的,那么 应接近于
举一反三
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