实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素，准备了两个相同的烧瓶，内装质量相等的煤油，两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计，三个规格完全相同的滑动变阻器，四根阻值不同（R₁ >R₂ ；R₃=R₄）的电阻丝，以及电源、开关、导线等。两个实验小组的同学根据现有的实验器材，分别设计了如图19甲、乙所示两个方案。
（1）甲方案可探究当{#blank#}1{#/blank#}和通电时间一定时，电流产生的热量跟电阻的关系。闭合开关，通电一段时间后，温度升高较多的是{#blank#}2{#/blank#} 温度计。（选填“A”或“B”）。
（2）乙方案可探究当电阻和通电时间一定时，电流产生的热量跟{#blank#}3{#/blank#} 的关系。闭合开关，通电一段时间后，温度升高较多的是{#blank#}4{#/blank#} 温度计。（选填“C” 或“D”）。

小华在一条长线的一端系了一个小球做成如图所示的单摆，观察摆动的过程，小华发现小球每摆动一个来回所用的时间似乎相同，于是他对小球来回摆动一次所用的时间（t）有了两个猜想：

（1）t可能与小球的质量（m）有关

（2）t可能与线的长度（L）有关

A、为了验证猜想，除线和几个质量已知的小球外，小华还需要器材： {#blank#}1{#/blank#}， {#blank#}2{#/blank#}．

B、小华在不同条件下测出小球来回摆动一次所用的时间（t）后，得到表中的一些数据：

①为了研究时间（t）和质量（m）的关系，可对序号为　 {#blank#}3{#/blank#}　的数据进行分析．得出结论：t与m {#blank#}4{#/blank#}．（填“有关”或“无关”）

②通过对序号　 {#blank#}5{#/blank#}　的数据分析，得出结论：t与　 {#blank#}6{#/blank#}　有关．

③实验中发现，小球摆动一个来回所用的时间很难测准，请你为小华设计一个好的测量方法： {#blank#}7{#/blank#}

（1）小刚探究“电流与电压的关系”，该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是{#blank#}1{#/blank#}；

（2）实验中，所测的数据如表一所示：

由表一数据可得：在{#blank#}2{#/blank#}一定时，导体中的电流与导体两端的电压成{#blank#}3{#/blank#}比；

（3）小军探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：

①请依据表格和电路图分析，将AB间电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向{#blank#}4{#/blank#}（选填“左”或“右”）移动滑片P，使电压表的示数保持{#blank#}5{#/blank#}V不变；

②由表二数据可得：在{#blank#}6{#/blank#}一定时，导体中的电流与导体的电阻成{#blank#}7{#/blank#}比；

（4）本实验采用的主要探究方法是{#blank#}8{#/blank#}法。