试题 试卷
题型：书面表达 题类：常考题 难易度：困难
北师大版高中英语高二上册模块5 Unit 14单元测试3
个人情况：九中高三年级学生，曾经利用假期做过打字员，平时在学校兼职做打字员，每分钟可打120字左右。求职优势：做事有耐心，对广告业有一定的了解。
注意：
1）词数100左右；
2）可适当增加细节，以使行文连贯。
提示： 1. 未能及时回复的原因并道歉；
2. 假期大部分时间复习功课，但也探亲访友、阅读小说；
3. 新学期努力学习，争取考上理想大学。
注意：1.词数100左右；
2. 开头和结尾已写出，可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Tom,
……
Yours,
Li Hua
1）写信目的；
2）性格优点(外向、热情、友好等)；
3）语言优势(懂英语、了解一些中外文化等)。
注意：1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Tony,
Yours truly,
1）辩论赛时间、地点；
2）辩论赛主题：动物保护；
3）奖品设置。
1）所续写短文的词数应为150左右;
2）至少使用5个短文中标有下划线的关键词语;
3）续写部分分为两段,每段的开头语已为你写好;
4）续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。
Paragraph 1:
Approaching the doorway, Jenny took a deep breath.
Paragraph 2:
A gentle touch on her hair called her mind back.
1）完成作业，适量阅读；
2）庆祝春节（the Spring Festival），走亲访友；
3）参加社区组织的志愿者活动。
注意： 1）词数 80 左右，信的开头和结尾已经写好(不计入词数)；
Dear Tony，
How is everything with you recently?…
Yours sincerely,
⒈欢迎他和家人来西安旅游；
⒉提出具体建议并给出理由。
注意：⒈词数100左右
⒉可以适当增加细节，以使行文连贯
Dear Jack,
试题篮
