材料一：它规定“第一条：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；第二条：中华人民共和国的一切权利属于人民，人民行使权利的机关是全国人民代表大会和各级人民代表大会。还明确规定了公民的基本权利和义务”

材料二：“民主和法制，这两方面都应该加强，过去我们都不足。要加强民主就要加强法制。没有广泛的民主是不行的，没有健全的法制也是不行的。”——邓小平 

材料三：  实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步，而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已经证明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。——关于《建国以来党的若干历史问题的决议》

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2016年恰逢一些重大历史事件周年纪念，为纪念这些历史事件，某班历史学习小组开始课外学史活动，收集了一些材料，现邀你共同探究。

材料一：（如图）

材料二：1936年 12月13日上午，张学良在会见南京政府的代表时表示，只要委员长能改变态度，采纳意见，将亲自送他回南京，可见，张学良是用自己的最大努力去把西安事变往和平解决的方向上指引。可见西安事变的和平解决与张学良的极力斡旋和巨大牺牲有着密不可分的关系，他的历史地位应该予以充分的肯定。

──选自360百科

材料三：红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键。长征的传奇性故事传遍国内外，表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。

──北师大教材八年级上册

材料四：从1953年起，我国开始进行“三大改造”。对农业、手工业的社会主义改造，是把建立在生产资料私有制基础上的个体经济，联合起来走合作化的道路。对资本主义工商业的社会主义改造，则采取了加工订货和公私合营的方式。

──以上材料引自孙健《中华人民共和国经济史》

材料五：我们根本否定“文化大革命”，但应该说“文化大革命”也有一“功”，它提供了反面教训。

──邓小平

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阅读下列材料：

材料一：下面是我国“一五”计划期间各个部门的投资比例图。在工业内部，轻重工业之间的投资比例约为1：7.9。

材料二：20世纪50年代我国经济成分变化表（%）

——均改变自苏星《新中国经济史》

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