- 二一组卷

题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

山东省潍坊市安丘市2019-2020学年八年级下学期生物期中考试试卷

如图为美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动图解，图中的数字为能量数值，单位是J/cm²•a），箭头表示能量流动方向。据图回答问题：

（1）、该图中的食物链是（用字母、箭头表示）。

（2）、流经该生态系统的总能量是J/（cm2•a），生态系统中能量的源头是。

（3）、营养级A到B的能量传递效率是，A营养级的能量没有全部流向B的原因除未利用外，还有和。

（4）、通过以上分析，可得出生态系统能量流动的特点是。人类研究生态系统能量流动的目的主要是。

举一反三

如图表示某生态系统组成示意图，以下说法正确的是（　　）

我市某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学，通过对西山脚下稻田生态系统的观察，发现稻田里主要的生物有：水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等．他们绘制出了该稻田生态系统示意图．请结合所学知识回答：

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