如图是某同学在公园里做完调查之后，根据自己所学的生物学知识绘制的一幅结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中的A、B代表的是生物类群，则A是{#blank#}1{#/blank#} ，B是{#blank#}2{#/blank#} ．甲代表的是某些物质，则甲包括的物质是{#blank#}3{#/blank#} 

（2）此图能否表示一个完整的生态系统？{#blank#}4{#/blank#} ．请写出图中的食物链：{#blank#}5{#/blank#} 

（3）该图较完整地描绘了生态系统中存在着的{#blank#}6{#/blank#} 现象，图中所有的生物在其中都发挥着重要的作用．

如图为某生态系统食物网图，据图回答下列问题：

如图表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、油菜、细菌和真菌等生物之间的关系（序号代表生物），图中代表油菜的是（    ）

“智慧农业”依托传感器、移动互联网、云计算等技术，实现农业生产的智能化管理。

资料1 某地建设智能监控的生态养鸡场，同时将养鸡与苹果种植相结合，形成“借林育草， 草为鸡食， 借鸡灭虫， 鸡粪肥田”的生态模式。

资料2  大棚种植黄瓜。智能管理前，棚内二氧化碳供应不足（如图），黄瓜产量较低。科技工作者应用传感器监控棚内二氧化碳浓度、温度、水分等，及时补充适量的二氧化碳，并保持昼夜温差在15℃左右，有效提高黄瓜产量。