试题

试题 试卷

logo

题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难

江西省抚州市2020年高中毕业班文综历史4月教学质量监测试卷

【历史——选修1:历史上重大改革回眸】

材料  20世纪80年代,实行“财政大包干”以后,国的财政体制相当繁杂,几乎各地区的政收入分成办法和分成比率都不相同。因为它是根据各地区的历史“基数”,由中央政府和地方政府“一对一”谈判决定的,因此很难做到公平合理。包干制下,中央财政占全国财政收入的比重也呈现下降的趋势。1984年中央财政占整个财政收入的比重是41.5%,到了1993年下降下降到22%。

1993年11月,中共十四届三中全会《决定》提出了财税体制的要点:一是将原来实行的财政大包干体制改为分税制;二是按照统一税法、公平税负简化税制和合理分权的原则,进行税收制度改革。分税制改革是在国家各级政府之间合理划分支出责任的基础上,结合税种的特性,划分中央与地方的税收管理和税收收入,并辅之以转移支付的预算管理体制。它的目标模式,就是世界上大多数市场经济国家通常采用的“财政联邦主义体制”。

分税制体制改革是中华人民共和国成立以来调整利益格局最为明显、影响最为深远的一次重大制度变革。通过这次改革,建立了适合于市场经济的财政制度的基本框架,意义是十分重大的。

——吴敬琏、马国川《重启改革议程》

(1)、依据材料概括20世纪90年代分税制改革的背景及主要特点。
(2)、依据材料并结合所学知识,简要说明20世纪90年代分税制改革的意义。
举一反三
返回首页

试题篮