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人教版小学数学一年级下册第七单元 找规律 评估卷
找规律。
①
②
③
④
⑤
⑥
举一反三
下面的3个图形都是由相同的小棒拼成,根据前3个图形的排列规律,第5个图形由( )根小棒拼成.
有这样一组数:1,2,3,5,…现以这组数据的数作为正方形边长的长度构造如下正方形;再分别从左到右取2个、3个、4个、5个正方形拼成如下长方形记为:①②③④(如下图)。则第⑨个长方形的周长是{#blank#}1{#/blank#}。
观察前面三个图形韵变化,画出第四个图形。
如果照下图这样排列下去,第5个图形中涂色的小三角形有{#blank#}1{#/blank#}个;第10个图形中涂色的小三角形有{#blank#}2{#/blank#}个,没有涂色的小三角形有{#blank#}3{#/blank#}个。
有许多边长为1𝑐𝑚的正六边形与正三角形依照图(a)(b)(c)(d)… 所示的规律将它们合并在一起,则第 2021 幅图所示多边形的外围周长为( )𝑐𝑚。
正方形纸片的边长是 5 厘米,重叠部分小正方形的边长是 2 厘米。4 张这样的正方形纸片如下图放在桌面上,盖住桌面的面积是( )平方厘米。
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