注册

题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

2017年江苏省南京市高考生物一模试卷

如图表示生长素对植物某营养器官的影响．“低浓度促进生长，高浓度抑制生长”一句中，“低浓度”、“高浓度”分别指（　　）

A、小于B的浓度、大于C的浓度 B、小于C的浓度、大于C的浓度 C、小于B的浓度、大于B的浓度 D、小于A的浓度、大于B的浓度

举一反三

在棉花栽培过程中，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素含量（）　

对下图的理解错误的是

如图，若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是（　　）

甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘．

如图1表示某植物各部分名称，图2表示植物某种器官或结构的生长素（IAA）浓度随时间变化曲线，其中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的IAA浓度，下列叙述正确的是（）

某科研小组在研究植物顶端优势现象时，将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行如下处理：①摘除顶芽；②保留顶芽，用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽； ③保留顶芽。实验结果如图所示，根据曲线可以得到的结论是（）

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服