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题型:解答题
题类:常考题
难易度:普通
计数原理的应用
写出所有由1,2,3,4,5组成的没有重复数字,且个位数字是5的三位数.
举一反三
5位同学报名参加两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有 ( )
已知方程x
1
+x
2
+x
3
=30,则这个方程有{#blank#}1{#/blank#}组正整数解.
某校开设9门课程供学生选修,其中A,B,C3门课由于上课时间相同,至多选1门,若学校规定每位学生选修4门,则不同选修方案共有{#blank#}1{#/blank#}种.
用5种不同的颜色给如图中所给出的四个区域涂色,每个区域涂一种颜色,若要求相邻(有公共边)的区域不同色,那么共有{#blank#}1{#/blank#}种不同的涂色方法.
如图,有7个白色正方形方块排成一列,现将其中4块涂上黑色,规定从左往右数,无论数到第几块,黑色方块总不少于白色方块的涂法有{#blank#}1{#/blank#}种。
从6名男生和2名女生中选出3名志愿者,其中至少有1名女生的选法共有( )
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