题型:实践探究题 题类:常考题 难易度:普通
2017届江苏省连云港市灌南私立新知双语学校九年级下学期第一次月考历史试题
构建稳定的世界格局,维护世界和平是人类不断追求的目标。某学校九年级一班同学开展了以“世界格局的演变”为主题的探究活动。
步骤一:矛盾下的和平
电影《我的1919》中有这样一幕情景:在一次围际会议上,中国政府代表顾维钧愤怒地说:“日本在全世界面前偷了整个山东省,中国不能失去山东,就像西方不能失去耶路撒冷一样……希望会议能尊重中国的合理要求,否则亚洲将有无数的灵魂在哭泣,世界也不会得到安宁!”
步骤二:对峙中的和平
美苏冷战虽已离我们远去,但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的。在欧洲是真正意义上的冷战,而在亚洲则充满了火药味。——《冷战风云》
步骤三:多极下的和平
当今国际力量的分布有如一盘三维空间的国际象棋:顶部的军事力量大致是单极的,中部的经济力量是多极的,底部包括众多的国家和非国家行为体(恐怖分子、黑客等),力量非常分散。——约瑟夫·奈教授
步骤四:挑战下的和平
史实 | 推论 | 正确与否 |
(1)“每一政府各自保重与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或合约”——《联合国家宣言》(1942年1月) | 标志着世界反法西斯同盟的建立。 | {#blank#}1{#/blank#} |
(2)雅尔塔协议同意苏联在欧洲战争结束后3个月内参加对日作战的3个条件:维持外蒙古的现状,苏联恢复1904年日俄战争前的权益,千岛群岛交予苏联。——摘编自川教版教科书 | 雅尔塔会议维护了中国既得利益,有利于迅速打败日本法西斯。 | {#blank#}2{#/blank#} |
(3)当今世界已面临严重局势…几乎所有国家必须在两种生产方式中挑选一种…集权政治之种子…在贫困与争斗之劣土中蔓延及生长…重大责任落到了我们身上。——摘自杜鲁门1947年3月《在美国国会特别联席会议上的演说》 | 这是美国对苏联发的冷战的宣言书,又是冷战开始的标志 | {#blank#}3{#/blank#} |
(4)要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久德法之间的冲突…把德法的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可以参加的高级联营机构你的管制之下…这样结合起来的联营生产意味着将来在德法之间发生战争史不可能的,而且在物质上也不再可能 | 欧共体建立的主要目的在于消除德法之间的矛盾。 | {#blank#}4{#/blank#} |
(5)俄总统普京的一句评语精辟的道出了俄罗斯人的心声:“谁不为苏联解体而惋惜,谁就没有良心;谁想恢复过去的苏联,谁就没有头脑。” | 苏联的解体是苏联政治家和苏联人民共同努力的结果。 | {#blank#}5{#/blank#} |
(6)所以这些基本的强国可以被看作构成了两个三角形的结构,而美国同时占据了这两个三角形的顶点。一个是经济三角,由美国、日本和欧盟构成;另一个是军事三角,在这方面俄罗斯与中国比日本和欧盟更有可能是对手。这是一幅“快照”,但不会那么快就褪色。 ——摘自[英]约翰·格里宾等著《历史焦点》 | 美国现已成为单级世界的领导者。 | {#blank#}6{#/blank#} |
试题篮