请以“道德”为话题，写一篇文章。立意自定，文体自选，不少于800字。

    世间万物皆有温度。大地山川，鸟兽虫鱼，一个手势、一个眼神，……甚至文字也是有温度的。温度让人感知冷暖，体验百态，领悟人生的况味。

材料一：某日，爸爸故意用方言给小米讲睡前故事。小米听不懂，着急地大声反对：“不要用这个话讲！”爸爸嬉笑着说：“那我用什么话讲呀？我讲的是我们的家乡话呀！”小米一本正经地说：“你要讲中国人讲的话。”

材料二：高一某班总共43个学生，会说方言的同学26人，会听不会说的8人，不会说也听不懂的9人。

对于方言的渐趋消逝，有的人觉得可惜，有的人无所谓，有的人力求保护……

对此你怎么看？请写一篇文章表达你的想法。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于700字；④不得抄袭，不得套作。

①教诲是条漫长的道路，榜样是条捷径。（罗马·塞内加）

②人不率，顺不从；身不先，则不信。（《宋史·宋庠传》）

③与其发号施令，不如身体力行。（英国  塞·给翰逊）

④命令只能指挥人，榜样却能吸引人。（威·亚历山大）

⑤与其批评孩子，不如做个榜样。

⑥榜样是看得见的哲理。（英国·谚语）

⑦身教重于言教。（孔子）

⑧其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。《论语·子路》

⑨好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样。（丹麦）

⑩思想愈被范例的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。（苏联  法捷耶夫）

⑪榜样的力量是无穷的。（德国  科·达勒维耶）

⑫一朵具体的花，远胜过一千种真理。（佚名）

⑬以身教者从，以言教者讼。（宋代  范晔）

以上是关于榜样的名言警句，读后你从中获得了怎样的感悟？请就你的感悟写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

年轻的苏轼参加京城会考，主考官是大名鼎鼎的北宋文学名家欧阳修。欧阳修在批阅试卷时为一篇精彩的文章倾倒。考试结束后，欧阳修问及文中皋陶的典故，苏轼坦陈典故为杜撰，欧阳修对苏轼的敢于创新极为欣赏，说“老夫当避此人，放他出一头地也”。两人年龄相差三十岁，结为忘年交。苏东坡受教欧阳修十六年，学识上共切磋，精神上共慰藉，成就了北宋文坛的一段佳话。

班级计划举行读书报告会，围绕上述材料展开讨论。对于欧阳修和苏轼两人，你对哪个感触更深？请结合自己的理解和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。