试题

试题 试卷

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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年江苏省徐州市运河中学高三上学期开学生物试卷

探究二氯二乙胺能否抑制癌细胞增殖的实验:

材料用具:肝部长有肿瘤的小鼠,不同浓度的二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等.


(1)、

实验步骤:

a.取洁净的培养皿一个,加入适量培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养;

b.取洁净的试管5支,加人等量培养液,编号1,2,3,4,5,并在1﹣4号试管中加入等量的不同液度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入 

c.从培养皿中吸取等量的培养液置于1﹣5号试管中,振荡后,在适宜条件下培养一段时间;

d.从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板上,在显微镜下计数,记录数据.

实验分析,

①该实验的实验组是号试管.上述实验步骤d中测量到的数据是否准确,请判断并作出解释

②另有同学按照正确的方法进行实验,得到如图结果:

根据以上实验结果,你能得出的结论有:二氯二乙胺能抑制癌细胞增殖,且在一定范围内,随二氯二乙胺浓度的增大,抑制作用 


举一反三
回答实验探究的相关问题.

目前,临床上癌症治疗的方法一般是先通过手术切除肿瘤,为杀死体内残留的癌细胞,在手术后进行化疗.有同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用.由此推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,可作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究.

实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,细胞计数板,试管,吸管等.

(1)下面为一学生设计的实验内容,请根据科学探究要求把实验设计补充完整.实验操作如下:

①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液;从小鼠肝部切取肿瘤组织并将其剪碎,利用{#blank#}1{#/blank#} 酶液处理,使细胞分散开,置于培养皿中培养.

(2)②{#blank#}2{#/blank#} .

③从培养皿中吸取等量的培养液置于各试管中,振荡后,在适宜温度下培养一段时间.

(3)④从摇匀的各支试管中吸取适量的培养液置于细胞计数板内,在低倍显微镜下观察计数板三次,记录数据如下.

实验组别

   1 

2

3

4

5

二氯二乙胺浓度(mg/mL)

   0.1   

   0.2  

   0.3  

   0.4  

    0   

细胞数目(个/mL)

计数板1

 318

271

181

89

561


计数板2

  319 

272

183

93

563


计数板3

 323

267

176

88

556

处理方法:{#blank#}3{#/blank#} 

{#blank#}4{#/blank#} 

{#blank#}5{#/blank#}  

{#blank#}6{#/blank#} 

{#blank#}7{#/blank#} 

{#blank#}8{#/blank#} 

(4)根据表中所测数据,处理后在方框中用直方图直观地呈现:{#blank#}9{#/blank#} 

(5)上述细胞培养液中必需包含细胞生长的营养物质,如:{#blank#}10{#/blank#}等.

(6)①在该实验中,遵循了实验设计的{#blank#}11{#/blank#} 原则和{#blank#}12{#/blank#}原则.

②根据实验结果,你能得出的结论是:第一,{#blank#}13{#/blank#};第二,{#blank#}14{#/blank#} .

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