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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

2017年福建省漳州市八校高考生物三模试卷

图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图．下列相关叙述正确的是（）

A、只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用 B、琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α C、琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲 D、琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值

举一反三

下列不属于植物生长素的生理作用的是（）

雷（P．M．Ray）将燕麦胚芽鞘切段放入一定浓度生长素的溶液中，发现10～15min后切段开始迅速伸长，同时溶液的pH下降，细胞壁的可塑性增加．将胚芽鞘切段放入不含生长素的pH3.2～3.5的缓冲溶液中，则1min后可检测出切段的伸长，且细胞壁的可塑性也增加；如将切段转入pH7的缓冲溶液中，则切段的伸长停止；若再转入pH3.2～3.5的缓冲溶液中，则切段重新表现出伸长．基于上述结果，雷和克莱兰于1970年提出了生长素作用机理的酸生长理论．下列相关叙述错误的是（　　）

园林工人每年都要修剪路旁的绿篱，其目的是（）

下图表示生长素浓度对根和茎细胞生长的影响，从此图我们不能得出的结论是：（）

下列有关植物生长素的叙述，正确的是（）

如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，下列叙述正确的是（）

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