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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年甘肃省张掖市临泽二中九年级上学期开学物理试卷

如图为“探究阻力对物体运动的影响”的实验．

（1）、实验时必须使小车从斜面上同一高度滑下，这是为了使小车刚到达平面上时的相同；

（2）、实验时发现小车受到的摩擦力越小，小车运动的越长；

（3）、由此我们可以推断：假如小车在水平面上不受力，它将．

举一反三

取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形（图甲所示），再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥．

甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置．关于这两个实验下列说法不正确的是（　　）

在“探究力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．

小明用如图甲所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c.

为研究水平面上运动物体撤去动力后速度越来越小的原因，小明做了如图所示的实验，取一辆小车，使它三次都从同一斜面上的同一高度处由静止开始沿斜面运动到水平面上。每次水平面的表面不同，a、b、c三点分别为小车最终在水平面上停止的位置。小车在{#blank#}1{#/blank#}表面上所受的阻力最大，在其上运动距离最{#blank#}2{#/blank#}（选填“长”或“短”）。根据这个实验现象进行推想，如果小车运动时，不受阻力作用，且水平面足够长，小车将做{#blank#}3{#/blank#}运动。

为了“探究力和运动的关系”，小明先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度处，然后分别用不同的力推了一下小车，使其沿斜面向下运动．逐渐减小水平面的粗糙程度，观察小车在水平面上运动的距离。

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