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题型:写作题 题类:模拟题 难易度:普通

2016年四川省凉山州高考语文二诊试卷

阅读下面的材料,按要求写一篇作文。

    清代举人丁腹松博学多才,参加进士考试屡试不中。在心灰意冷之余,受武英殿大学士明珠之聘,做他儿子的家庭教师。一年,又值会试之期,明珠名里怂恿他去应试,暗里却为之打通关节,使他金榜题名。丁腹松得知真情后大哭道:“我一生名节扫地以尽了!”立即打点行装,返回故乡隐居。行前成德受明珠之命送给他的万金汇券,也被他烧掉。

    请根据你的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

    要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限:④文体特征明显;⑤不要套作,不得抄袭。

举一反三
阅读下面材料,根据要求写作。

黄县一中有两个风格迥异的老师:王老师和李老师。两个人都担任高三重点班的班主任。开学第一天,王老师的班会课上得中规中矩;李老师的班会课却是赤裸裸地对学生进行优胜劣汰教育——成绩好的同学坐在前面,成绩差的同学坐在后面。王老师听说后,建议李老师应该把成绩差的同学和成绩好的同学排在一起坐,相互帮助。李老师则对王老师说:“自然界的规律是弱肉强食,适者生存,生活不相信眼泪,学生们总有一天要面对残酷的现实,现在就让他们接受这样的事实,未尝不是好事。”王老师还想说什么,李老师说:“王老师,我的教育方式究竟恰当不恰当,一年后见效果,十年后见结果,我们还是让事实来说话吧。”

    一年后,高考结果出来了,李老师的班以绝对的优势战胜了王老师的班。但王老师还是不服气,他忧郁地望着李老师说:“一切都还没有完,10年后我们再来比较一下。”李老师冷笑一声说:“我坚信,我的学生在校园里可以打败你的学生,走到社会上,依然可以打败你的学生,因为我传授给他们的是一种理念。”

设想10年后,是王老师赢还是李老师赢?请结合材料内容作出回答,并给出你的理由。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;符合文体特征;不得泄露个人信息;不少于800字。

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