试题 试卷
题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
2016-2017学年河北省邯郸市武安市七年级上学期期末历史试卷
材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。
──《汉书•食货志上》
材料二：如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。
──《简明中国史读本》
如图所示四幅疆域图，按朝代先后顺序排列正确的是（ ）
【看百家讲坛，品胜败兴衰】
材料一：历史进入战国时期，大兼并的残酷现实导致了诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局……在战国七雄的竞争中，秦国一开始并没有表现出胜人一筹的实力,直到商鞅变法后……秦国最终奠定了统一天下的基础和实力。
【读经典著作，析变法举措】
材料二：商鞅被任命为左庶长，以颁布《垦草令》为起端，先后两次推行变法。变法内容主要包括：废井田开阡陌，实行土地私有制；推行小家庭制度，重农抑商。奖励耕织；废除世卿世禄制，奖励军功；推行县制，加强中央集权；实行连坐制度，轻罪重刑；统一度量衡制等。
——《商鞅变法：不为人关注的另一面》
【游中华大地，赞祖先智慧】
材料三：都江堰位于四川省都江堰市城西，是中国古代建造并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，是四川著名的旅游胜地。2000年。都江堰被列入世界文化遗产名录。
七年级历史兴趣小组准备围绕秦朝的相关历史开展一次综合性学习活动。请你参与，一起解决问题。
【史料结合】
“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
（1）材料中的“秦王”是谁？“秦王扫六合”指的是什么事件？
【图说历史】
（2）根据片说明秦朝统一后的文字和货币分别是什么？
【画图学史】
如图是肖鹏同学为方便知识的掌握而制作的一张示意图。
（3）请你帮他把图中空缺的部分填写完整。
【历史感悟】
显赫一时的秦王朝在历史的长河里仅存在了短短的15年。
（4）它短暂而亡的根本原因是什么？
（5）学习了秦朝的历史，你得到了什么启示？
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