试题

试题 试卷

logo

题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年甘肃省兰州市九年级上学期期末化学试卷

有碳、氢、氧、钙四种元素,请选用这四种元素中的一种或几种,写出符合下列要求的化学式:
(1)、从人类生存环境角度考虑,比较理想的气体燃料是
(2)、相对分子质量最小的氧化物是
(3)、常用作建筑材料,其水溶液可用来检验二氧化碳气体的化合物是
(4)、既有可燃性,又有还原性,且在冶金工业常用作还原剂的气体化合物
举一反三

催化剂的相关研究是一项重要的课题,某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。

【任务一】认识催化剂

(1)催化剂在化工生产中具有重要作用,其{#blank#}1{#/blank#}在化学反应前后都不变。

【任务二】探究催化剂

(2)小组同学查阅资料发现氧化铜(CuO)也可作过氧化氢分解的催化剂,于是设计了如图实验进行验证,请填写表格:

步骤①现象

步骤③现象

步骤⑥结果

实验结论

无明显现象

试管中有气泡产生,带有火星的木条{#blank#}2{#/blank#}

氧化铜的质量为{#blank#}3{#/blank#}g

氧化铜可作为过氧化氢分解的催化剂

(3)步骤{#blank#}4{#/blank#}(填序号)对比可以证明氧化铜能够加快过氧化氢的分解速率。

(4)步骤②中反应的符号表达式为{#blank#}5{#/blank#}。

(5)步骤⑦的目的是{#blank#}6{#/blank#}。

【任务三】探究不同催化剂的催化效果

小组同学分别取1g不同的催化剂,再加入浓度为5%的过氧化氢溶液20mL,进行了如表实验:

序号

催化剂

温度

实验现象

MnO2粉末

常温

持续产生气泡,速率适中,气流平稳

红砖粉末

60℃

持续产生气泡,速率适中,气流平稳

红砖小颗粒

常温

缓慢,有少量气泡逸出

块状红砖

常温

十分缓慢,几乎看不到气泡

(6)MnO2粉末与红砖粉末对过氧化氢分解具有相同的催化效果,某同学认为此结论不科学,原因是{#blank#}7{#/blank#}。

(7)能说明催化剂的催化效果与形态有关的实验组合是{#blank#}8{#/blank#}(填实验序号)。

阅读下面科普短文。

随着矿物燃料消耗量的增加,大气中CO2含量不断升高,引起的温室效应给地球环境带来严重影响。目前,矿物燃料仍然是主要能源,因此,减少CO2排放量或将产生的CO2转化为有用的资源(又称CO2再资源化),已成为人类所关切的世界性问题。

CO2再资源化方法的关键是能否将CO2高效率的转化以及方法的能耗和经济问题。研究人员将磁铁矿在一定温度下经过H2活化处理,制得缺O2-磁铁矿,该缺O2-磁铁矿可直接分解CO2 , 将其转化为碳。

用汽油发动机排放气和缺O2-磁铁矿进行CO2分解实验,在其他条件相同时,测得不同温度下反应过程中装置内气体压强变化(压强高代表CO2含量高)如图1、图2所示。

在相同条件下,分别用Fe、缺O2-磁铁矿进行CO2分解实验,测得CO2的分解率如表1所示。

表1 分别用Fe、缺O2-磁铁矿实验时,CO2分解率(300℃)

物质

CO2分解率(%)

4h后

10h后

缺O2-磁铁矿

98

99

金属Fe

1.3

2.5

由此可见,用缺O2-磁铁矿分解CO2的方法具有反应温度低、反应效率高、磁铁矿廉价易得、生成物碳可再资源化等优点,具有广泛的应用前景。

依据文章内容回答下列问题。

(1)CO2是由{#blank#}1{#/blank#}种元素组成的。

(2)CO2再资源化方法的关键是{#blank#}2{#/blank#}。

(3)O2-属于{#blank#}3{#/blank#}(填“阳离子”或“阴离子”)。

(4)对比图1、图2,可以得到的结论是{#blank#}4{#/blank#}。

(5)由表1数据推断,在相同条件下,更有利于提高CO2分解率的物质是{#blank#}5{#/blank#}。

(6)下列说法正确的是{#blank#}6{#/blank#}(填序号)。

A矿物燃料消耗量的增加不会对地球环境造成不良影响

B在一定温度下,用H2活化处理磁铁矿可制得缺O2-磁铁矿

C CO2分解只得到一种产物——碳

D用缺O2-磁铁矿分解CO2的方法有应用价值

返回首页

试题篮