题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通
2016-2017学年吉林省吉林市油田实验中学高一上学期期末生物试卷
回答关于“生命的物质变化与能量转换”方面的问题
下面是有关植物代谢活动的简图.图1表示叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化.
(1)图1中甲、乙生理过程所发生的场所分别是{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#} .
(2)图1甲过程中,B在{#blank#}3{#/blank#} 部位内被消耗;乙过程中,A被利用发生在图中的{#blank#}4{#/blank#} 过程中.
(3)将番茄装在密闭容器中,一直给予适宜温度和光照.通入14CO2 , 当反应时为0.5s时,14C出现在三碳化合物中;反应时间为5s时,14C出现在糖类中.该实验是通过控制{#blank#}5{#/blank#} (条件)来探究CO2中碳原子的转移路径,该实验运用了{#blank#}6{#/blank#} 技术.若改变某实验条件发现五碳化合物的含量快速升高,此时改变的实验条件最可能是{#blank#}7{#/blank#} .
【图2表示某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图2﹣A所示).
(4)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图2﹣B所示曲线.装置刻度管中的液滴移到最右点是在一天中的{#blank#}8{#/blank#} 点.
(5)在实验过程中的某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:
每隔20分钟记录一次刻度数据 | |||||
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣ | 24 | 29 | 32 | 34 | ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣ |
该组实验数据是在B曲线的{#blank#}9{#/blank#} 段获得的.与b点相比,a点形成的原因可能是{#blank#}10{#/blank#} .如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?{#blank#}11{#/blank#} .
回答下列关于细胞呼吸的问题.
为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A~F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(表一).细胞呼吸产生的H+ , 由辅酶 I携带,即形成NADH.如图是无氧呼吸示意图.
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“﹣”表示未加入相关物质.
加入的物质\试管编号 | 细胞质基质 A B | 线粒体 C D | 酵母菌 E F |
葡萄糖 | ﹣+ | ﹣+ | ++ |
丙酮酸 | +﹣ | +﹣ | •﹣ |
氧气 | +﹣ | +﹣ | +﹣ |
会产生CO2和H2O的试管有{#blank#}1{#/blank#} ,会产生酒精的试管有{#blank#}2{#/blank#} ,根据试管{#blank#}3{#/blank#} 的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所(以上均填试管编号).试管A的实验结果是{#blank#}4{#/blank#} .
试题篮