（1）现在从患者体内已经分离出了细菌和病毒，并分别制成溶液．为探究该“流感”是由细菌还是病毒引起的，进行了如下实验：

实验材料：小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等．

实验原理：（略）

实验步骤：①取12只生长健壮且同等大小的小鼠，均分为3组，编号为甲、乙、丙．

②向甲组小鼠注射适量生理盐水；向乙组小鼠{#blank#}1{#/blank#} ；向丙组小鼠{#blank#}2{#/blank#} ．

③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间．

（2）结果分析：①{#blank#}3{#/blank#} 说明该“流感”是由细菌引起的．

②{#blank#}4{#/blank#} 说明该“流感”是由病毒引起的．

（3）若经证实，该“流感”是由病毒引起的，请回答：

①病毒在细胞外能独立生存吗？{#blank#}5{#/blank#} ．

②病毒作为生物的主要理由是{#blank#}6{#/blank#} ．

A．由有机物组     B．具有细胞结构      C．能使生物致病     D．能繁殖产生后代．

实验材料：苯酚的水溶液（可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分离）、健康生长的菠菜叶植株、干叶病毒样本、DNA水解酶（只会水解DNA，不会水解RNA）、实验必需的器材．

（1）实验步骤：

①选择两株生长状况相似的菠菜植株，编号A 和B

②用{#blank#}1{#/blank#} 处理干叶病毒，并设法将核酸和蛋白质分离开，将获得的核酸平均分成两份，编号为 A  B

③用{#blank#}2{#/blank#} 处理核酸A；用{#blank#}3{#/blank#} 处理核酸B

④一段时间后用核酸A喷洒菠菜植株A；一段时间后用核酸B喷洒菠菜植株B

⑤在过一段时间观察两株菠菜植株的生长状况

（2）实验结果和结论①{#blank#}4{#/blank#} 　②{#blank#}5{#/blank#} 　．